Tener una casa propia sigue siendo dif\u00edcil para muchos docentes de Mendoza<\/strong>, sobre todo cuando necesitan recurrir a cr\u00e9ditos hipotecarios<\/strong> y no logran cumplir con todas las condiciones que piden los bancos. Ahora, una nueva herramienta busca facilitar ese camino.<\/p>\n<\/div>\n La Provincia ya dio el primer paso para ponerla en marcha. La idea es que m\u00e1s trabajadores de la educaci\u00f3n puedan acercarse a una vivienda, sin quedar afuera desde el comienzo por falta de respaldo.<\/p>\n<\/div>\n El fondo funcionar\u00e1 como respaldo para docentes que pueden pagar las cuotas, pero tienen problemas para presentar una garant\u00eda.<\/p>\n<\/div>\n Freepik<\/p>\n<\/div><\/div>\n La Ley 9.725 <\/strong>habilit\u00f3 a la Direcci\u00f3n General de Escuelas<\/strong> (DGE) a utilizar recursos del Fondo Escolar Permanente como garant\u00eda de pr\u00e9stamos destinados a soluciones habitacionales para docentes. La norma ya fue promulgada y modifica el funcionamiento que ten\u00eda hasta ahora ese fondo.<\/p>\n<\/div>\n Esto no significa que el dinero vaya a entregarse al trabajador para comprar una casa. El fondo funcionar\u00e1 como respaldo<\/strong> frente al banco u otra entidad que participe de la operaci\u00f3n, algo que puede ayudar a quienes cuentan con ingresos para afrontar las cuotas, pero tienen dificultades para conseguir la garant\u00eda necesaria.<\/p>\n<\/div>\n La ley permite distintas formas de respaldo, entre ellas garant\u00edas, contragarant\u00edas, cauciones y reservas. Todav\u00eda falta la reglamentaci\u00f3n, que deber\u00e1 establecer cu\u00e1nto podr\u00e1 comprometerse y bajo qu\u00e9 condiciones esos recursos podr\u00e1n liberarse o recuperarse.<\/p>\n<\/div>\n La medida se suma al plan habitacional que la DGE y el Instituto Provincial de la Vivienda<\/strong> (IPV) vienen preparando para el sector. La primera etapa<\/strong> contempla 250 viviendas, aunque la inscripci\u00f3n todav\u00eda no fue abierta.<\/p>\n El esquema previsto para esas primeras viviendas establece que el docente deber\u00e1 aportar el 20% del valor<\/strong>. El 80% restante se financiar\u00e1 mediante un cr\u00e9dito hipotecario, con plazos que podr\u00edan llegar hasta los 30 a\u00f1os.<\/p>\n Ese ahorro inicial podr\u00eda completarse durante 12 o 24 meses<\/strong>, una posibilidad contemplada en la planificaci\u00f3n presentada durante el avance del programa. Reci\u00e9n despu\u00e9s entrar\u00eda en juego el pr\u00e9stamo por el resto del valor de la propiedad.<\/p>\n Las casas proyectadas tendr\u00e1n cerca de 60 metros cuadrados, con dos dormitorios, cocina-comedor y ba\u00f1o. Entre las zonas donde ya se buscaron terrenos aparecen Guaymall\u00e9n, San Rafael, Godoy Cruz y Jun\u00edn<\/strong>, aunque la ubicaci\u00f3n final depender\u00e1 de los proyectos que logren concretarse.<\/p>\n Todav\u00eda quedan por definir las condiciones para anotarse y acceder al financiamiento. El Gobierno espera avanzar con las entidades bancarias antes de abrir la convocatoria y comenzar a evaluar a los posibles beneficiarios.<\/p>\n![\"El](\"https:\/\/media.ambito.com\/p\/9ca09e4f07478dfd4ab20f8b0eef5b07\/adjuntos\/239\/imagenes\/043\/626\/0043626555\/730x0\/971x388:991x408\/creditos-freepik.jpg\" "\\"El")
<\/div>\n\u00bfEn qu\u00e9 consiste el respaldo financiero del Fondo Escolar Permanente?<\/h2>\n
Financiaci\u00f3n y aportes: \u00bfcu\u00e1nto deber\u00e1 integrar el docente y cu\u00e1nto el cr\u00e9dito?<\/h2>\n
![\"El](\"https:\/\/media.ambito.com\/p\/b5fb29b9aa704948d33b6a2c480dfc27\/adjuntos\/239\/imagenes\/043\/626\/0043626554\/730x0\/926x496:946x516\/creditos-freepik.jpg\" "\\"El")
<\/div>\n