Cada 23 de junio, el mundo celebra el D\u00eda Ol\u00edmpico. La fecha conmemora la fundaci\u00f3n del Comit\u00e9 Ol\u00edmpico Internacional en 1894, pero su sentido m\u00e1s contempor\u00e1neo apunta a algo m\u00e1s amplio: reivindicar el deporte como derecho universal, como pr\u00e1ctica que transforma vidas, como herramienta de inclusi\u00f3n social y llega con una pregunta que nos interpela directamente: \u00bfcu\u00e1nto puede cambiar la vida de un joven o una joven cuando el deporte se convierte en un espacio de desarrollo integral?<\/p>\n
La campa\u00f1a Let\u2019s Move, lanzada por el COI en colaboraci\u00f3n con la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud, parte de un diagn\u00f3stico preocupante: uno de cada cuatro adultos y m\u00e1s del 80% de los j\u00f3venes en el mundo no alcanzan los niveles m\u00ednimos de actividad f\u00edsica recomendados para una salud \u00f3ptima. Frente a eso, la iniciativa propone algo aparentemente simple \u2013mover el cuerpo al menos 30 minutos al d\u00eda\u2013 pero apunta a algo m\u00e1s profundo: hacer del movimiento un h\u00e1bito, y del deporte, un punto de encuentro entre salud, comunidad y sentido de pertenencia. La campa\u00f1a conecta directamente con la estrategia Olympism365, que el COI impulsa para fortalecer el rol del deporte como habilitador de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.<\/p>\n
En Fundaci\u00f3n SES llevamos a\u00f1os trabajando sobre esa misma convicci\u00f3n. Y en el per\u00edodo 2023-2025, la Cartera \u201cDeporte, Educaci\u00f3n y Medios de Vida\u201d \u2013implementada en el marco de Olympism365 junto a 70 socios activos en Am\u00e9rica Latina y Europa\u2013 nos permiti\u00f3 construir evidencia concreta sobre lo que el deporte puede hacer cuando se lo piensa como pol\u00edtica de inclusi\u00f3n.<\/p>\n
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Seg\u00fan los datos del Sistema de Monitoreo y Evaluaci\u00f3n que mide impactos con una l\u00ednea de base y una de egreso de las y los participantes, los n\u00fameros son elocuentes: m\u00e1s de 50 mil j\u00f3venes participaron en los programas de la Cartera hasta diciembre de 2025. De ellos, casi 49 mil \u2013el 97,8%\u2013 alcanzaron los resultados esperados. Un dato que no es menor: el 55% de quienes participaron son mujeres y diversidades, lo que expresa un compromiso concreto con la reducci\u00f3n de brechas de g\u00e9nero en el acceso al deporte, que son realmente significativas a partir de la adolescencia.<\/p>\n
Pero los n\u00fameros solos no alcanzan. Lo que m\u00e1s importa es qu\u00e9 cambi\u00f3 en esas vidas.<\/p>\n
El 84,9% de los j\u00f3venes evaluados report\u00f3 un aumento en la valoraci\u00f3n hacia la pr\u00e1ctica deportiva. El 85% mostr\u00f3 mejoras en habilidades blandas aplicables a su vida personal, social y laboral. El 94,9% mejor\u00f3 sus capacidades para la b\u00fasqueda de empleo. Y el 95,5% valor\u00f3 positivamente o adopt\u00f3 alguno de los principios del Olimpismo. Estos no son indicadores abstractos: son transformaciones que se traducen en mayor autoestima, en capacidad de trabajo colectivo, en proyectos de vida m\u00e1s concretos.<\/p>\n
Los testimonios de quienes participaron lo expresan mejor que cualquier informe. \u201cA trav\u00e9s del proyecto empec\u00e9 a sentirme fuerte y capaz de alcanzar cualquier meta. Lo que despert\u00f3 en m\u00ed fue pensar que puedo, y tener disciplina para lograrlo\u201d, asegura una joven de la Escuela Mar y Playa. \u201cPuedo aportar para que otros j\u00f3venes, y en general todas las personas, reconozcan al skate como un deporte que fomenta valores y fortalece las habilidades\u201d, dice un joven entrenador de skateboarding formado en el marco de la organizaci\u00f3n CISP Venezuela. \u201cFue muy significativo para mi saber que he contribuido a ampliar las competencias y habilidades de los aprendices, tanto en lo te\u00f3rico como en lo pr\u00e1ctico. Y tambi\u00e9n a vivir los valores ol\u00edmpicos \u2013respeto, amistad, excelencia\u2013 que aplican en su vida diaria, en sus estudios y hasta en las empresas donde realizan actividades\u201d, relata una instructora de la propuesta de Olympism365 en Dem\u00e1 Joven de Renapsi. \u201cFortalec\u00ed mis capacidades impulsando actividades para difundir los beneficios del deporte. Tambi\u00e9n talleres para reflexionar c\u00f3mo las habilidades adquiridas en la cancha suman al curr\u00edculum y mejoran la empleabilidad de las personas con discapacidad, fortaleciendo su confianza y promoviendo la superaci\u00f3n de barreras hacia las oportunidades de empleo y crecimiento personal\u201d, dice una joven referente de organizaci\u00f3n Topos FC M\u00e9xico.<\/p>\n
La formaci\u00f3n de educadores y formadores fue otra dimensi\u00f3n central de este trabajo. M\u00e1s de 4.200 educadoras y educadores iniciaron programas de formaci\u00f3n; el 77% los complet\u00f3. El 94,2% mejor\u00f3 sus conocimientos vinculados al deporte para el desarrollo, y el 85,5% fortaleci\u00f3 sus habilidades pedag\u00f3gicas. En un contexto donde los referentes adultos son claves para la construcci\u00f3n identitaria de los j\u00f3venes, esto no es un dato secundario: es la garant\u00eda de que el impacto se multiplica.<\/p>\n
El D\u00eda Ol\u00edmpico nos invita a movernos. Nosotras y nosotros lo entendemos tambi\u00e9n como una invitaci\u00f3n a pensar colectivamente qu\u00e9 condiciones hacen posible ese movimiento: qui\u00e9n tiene acceso al deporte, en qu\u00e9 contextos, con qu\u00e9 acompa\u00f1amiento. La evidencia acumulada en estos a\u00f1os nos confirma que cuando el deporte se dise\u00f1a con intenci\u00f3n transformadora, cuando se articula con educaci\u00f3n, salud, g\u00e9nero e inclusi\u00f3n laboral, sus efectos van mucho m\u00e1s all\u00e1 de la cancha.<\/p>\n
Porque moverse, para muchos j\u00f3venes con quienes trabajamos, no es solo una cuesti\u00f3n de salud f\u00edsica. Es la posibilidad de pararse diferente en el mundo.<\/p>\n
* Coordinadora de Monitoreo y Evaluaci\u00f3n de Fundaci\u00f3n SES.<\/p>\n<\/p><\/div>\n