{"id":126829,"date":"2025-06-04T02:01:04","date_gmt":"2025-06-04T05:01:04","guid":{"rendered":"https:\/\/gysfm.com.ar\/inicio\/investigar-el-rol-crucial-de-la-ciencia-nacional\/"},"modified":"2025-06-04T02:01:04","modified_gmt":"2025-06-04T05:01:04","slug":"investigar-el-rol-crucial-de-la-ciencia-nacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gysfm.com.ar\/inicio\/investigar-el-rol-crucial-de-la-ciencia-nacional\/","title":{"rendered":"Investigar: el rol crucial de la ciencia nacional"},"content":{"rendered":"

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\n Axel Kesler*, Iael Spatola\n <\/p>\n<\/p><\/div>\n

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El CONICET<\/strong> se ha convertido en blanco de una pol\u00edtica de desfinanciamiento que afecta directamente a uno de los pilares estrat\u00e9gicos del desarrollo nacional. Seg\u00fan datos del INDEC y de la Encuesta de Percepci\u00f3n y Condiciones de Trabajo del CIICTI, en los \u00faltimos dos a\u00f1os <\/strong>se perdieron m\u00e1s de 4100 profesionales en el sistema cient\u00edfico<\/a>, se paralizaron los ingresos, los salarios se redujeron un 34,7%, y hay una alarmante falta de insumos, mantenimiento y condiciones b\u00e1sicas de trabajo. La lista sigue. Si consideramos la \u201cfuga de cerebros\u201d que esto genera, resulta confuso c\u00f3mo se quiere hacer \u201cgrande a la naci\u00f3n\u201d desperdiciando todos los recursos que el sistema educativo invirti\u00f3 durante a\u00f1os.<\/p>\n

Esta situaci\u00f3n no es nueva. Forma parte de una estrategia ya conocida: deslegitimar lo que funciona bien en el \u00e1mbito p\u00fablico para justificar su reemplazo por alternativas orientadas al lucro privado, como ya se sugiere en algunas propuestas que est\u00e1n circulando. Bajo el discurso de la \u201ceficiencia\u201d, se busca debilitar estructuras clave para los intereses nacionales.<\/p>\n

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Un investigador del CONICET transita un camino de alt\u00edsima exigencia: licenciatura, maestr\u00eda, doctorado, tesis evaluada por jurados especializados, publicaciones en revistas cient\u00edficas internacionales, pertenencia a equipos de investigaci\u00f3n consolidados y una evaluaci\u00f3n final ante una comisi\u00f3n experta\u00bb<\/a><\/p>\n

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\n Esto no les gusta a los autoritarios\n <\/p>\n

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\n El ejercicio del periodismo profesional y cr\u00edtico es un pilar fundamental de la democracia. Por eso molesta a quienes creen ser los due\u00f1os de la verdad.\n <\/p>\n<\/p><\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/blockquote>\n

El CONICET est\u00e1 entre los organismos cient\u00edficos mejor valorados del mundo. Sus aportes han sido fundamentales para el pa\u00eds: desde la primera vacuna argentina contra el dengue, el desarrollo del suero hiperinmune anti Covid-19 y las investigaciones sociales y tecnol\u00f3gicas clave durante la pandemia, hasta estudios sobre litio y transici\u00f3n energ\u00e9tica, inteligencia artificial y \u00e9tica, o proyectos orientados a la soberan\u00eda alimentaria. <\/p>\n

CONICET: plantean eliminar la Carrera de Investigador Cient\u00edfico y reemplazarla por contratos atados a proyectos de corto plazo<\/a><\/p>\n

El CONICET no s\u00f3lo produce conocimiento de excelencia, sino que tambi\u00e9n lo pone al servicio de desaf\u00edos estrat\u00e9gicos. La soberan\u00eda cient\u00edfica es importante para el desarrollo de un pa\u00eds y esto lo tienen en claro incluso pa\u00edses que se toman como \u201cmodelo\u201d por los sectores que hoy promueven estos recortes: Estados Unidos, Alemania y Francia<\/strong> son s\u00f3lo algunos ejemplos de pa\u00edses que cuentan con s\u00f3lidos sistemas p\u00fablicos de investigaci\u00f3n financiados por el Estado. <\/p>\n

Otro de los argumentos m\u00e1s repetidos para justificar el vaciamiento es la supuesta falta de rigurosidad del organismo. Sin embargo, esta acusaci\u00f3n carece de sustento y se contradice con los estrictos mecanismos de ingreso, evaluaci\u00f3n y permanencia que rigen el funcionamiento del sistema. Como sintetiz\u00f3 recientemente el historiador Ezequiel Adamovsky<\/strong>, llegar a ser investigador del CONICET implica un camino de alt\u00edsima exigencia: licenciatura, maestr\u00eda, doctorado, tesis evaluada por jurados especializados, publicaciones en revistas cient\u00edficas internacionales, pertenencia a equipos de investigaci\u00f3n consolidados y una evaluaci\u00f3n final por parte de una comisi\u00f3n experta. Todo esto supone haber atravesado entre 60 y 90 ex\u00e1menes evaluados por m\u00faltiples docentes. <\/p>\n

C\u00e9sar Milstein, mal alumno, jud\u00edo y libertario<\/a><\/p>\n

Esa exigencia no termina al ingresar. Los investigadores del CONICET son evaluados peri\u00f3dicamente en funci\u00f3n de sus objetivos de trabajo, con mecanismos de auditor\u00eda que garantizan transparencia y revisi\u00f3n constante. En un pa\u00eds desigual como Argentina, el camino hacia la investigaci\u00f3n cient\u00edfica requiere no solo m\u00e9rito y vocaci\u00f3n personal, sino tambi\u00e9n condiciones sociales que lo hagan posible: acceso a una buena educaci\u00f3n, estabilidad econ\u00f3mica, redes de apoyo y pol\u00edticas p\u00fablicas que sostengan esos trayectos.<\/p>\n

Una f\u00edsica argentina recibi\u00f3 uno de los m\u00e1ximos galardones de la ciencia<\/a><\/p>\n

Por eso resulta especialmente contradictorio que desde sectores que enarbolan el m\u00e9rito como bandera se impulse el desmantelamiento de una instituci\u00f3n que encarna, justamente, el esfuerzo sostenido, el conocimiento riguroso y el compromiso con el desarrollo nacional. <\/p>\n

Mientras se promueven mensajes que desalientan la educaci\u00f3n superior y se intensifican los despidos de trabajadores del Estado \u2014incluso cuando el \u201cdesempe\u00f1o\u201d en las pruebas estatales ha sido mayormente satisfactorio\u2014, se debilitan espacios de excelencia como el CONICET. Lo que se busca es una sociedad cada vez m\u00e1s pasiva y disciplinada ante la destrucci\u00f3n de lo que cost\u00f3 a\u00f1os construir.<\/p>\n

Vaciar el sistema cient\u00edfico nacional es atentar contra d\u00e9cadas de inversi\u00f3n p\u00fablica, esfuerzo personal y logros colectivos. Es poner en riesgo el presente y futuro de un pa\u00eds que necesita m\u00e1s conocimiento.<\/p>\n

No se trata de idealizar ni de negar los desaf\u00edos que enfrenta el sistema cient\u00edfico argentino, sino de reconocer lo que s\u00ed funciona y mejorarlo. La ciencia nacional debe estar al servicio del desarrollo del pa\u00eds, y para eso es necesario ampliar las trayectorias posibles de quienes deciden dedicarse a ella. Apostar a la ciencia no es solo defender a los investigadores: es garantizar soberan\u00eda, innovaci\u00f3n y progreso para toda la sociedad.<\/p>\n

*Licenciado en Sociolog\u00eda (UBA), Especialista en Planificaci\u00f3n y Gestion de Pol\u00edtica Sociales (UBA), Mag\u00edster en Pol\u00edticas Sociales (UBA) y Doctorando en Sociolog\u00eda (UNSAM)<\/em><\/h4>\n<\/p><\/div>\n